三年級(jí)敘事作文（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天姑姑打算吃餃子，我便打定主意幫姑姑包餃子。

　　一切準(zhǔn)備就緒。姑姑把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，然后切成大小均勻的面塊，在它們上面撒上薄薄的面粉。接下來(lái)就是搟面皮，不一會(huì)兒，一片里厚邊薄的面皮便出在我眼前。該包餃子了，我看著姑姑左手托著面皮，右手舀了少許餡放在皮的'中間。再用手指沾點(diǎn)水，抹在皮的四周……。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的餃子就做出來(lái)了。

　　我看著這漂亮的餃子，不禁心里癢癢的，迫不及待地拿起一塊餃子皮學(xué)著姑姑的樣子包了起來(lái)�？刹恢獮槭裁�，餃子老跟我反著來(lái)，不是露餡了，就是又軟又立不起來(lái)。

　　我心里悶悶的，姑姑看我垂頭喪氣的樣子，耐心地跟我說(shuō)：“餡不能放太多，容易露餡，必須放得不多不少才行。在皮四周的水不能沾太多，沾太多會(huì)把餃子外皮弄濕，在捏最后一折時(shí)稍彎一個(gè)拱形，這樣餃子就立得起來(lái)�！�

　　聽(tīng)了姑姑的話，我恍然大悟，就按照姑姑說(shuō)的去做，包的餃子果然不錯(cuò)。我就這樣包起餃子來(lái)，包的一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步，看著這些自己包好的餃子心里美滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)幾小時(shí)，我終于學(xué)習(xí)會(huì)包餃子了！

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　這一天是六月一日星期六正好又是我的生日，天氣晴朗，我和雷雷、媽媽、阿姨、爸爸一起去公園玩，我們坐在車(chē)上，我第一個(gè)上車(chē)，看到一個(gè)位子，雷雷突然拉著我，說(shuō)：“你休想搶到那個(gè)位子�！蔽艺f(shuō)：“那我們就來(lái)比一下？”雷雷說(shuō)：“好！”然后我第一個(gè)坐到了位子上，雷雷說(shuō)：“你讓開(kāi)，這是我先看到的�！蔽艺f(shuō)：“這是我先坐上來(lái)的。”為了一個(gè)座位，我們就吵了起來(lái)誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　下了車(chē)，我們倆又和好了。

　　我們進(jìn)了公園，先去畫(huà)畫(huà)，然后玩碰碰車(chē)。因?yàn)�，我先到那里，果然只剩下一個(gè)名額了，可是我和雷雷都想坐，突然阿姨說(shuō)：“你們不準(zhǔn)吵架，還有雷雷是男生，因該讓女生�！彼�很不情愿的說(shuō)：“你先進(jìn)去吧�！蔽艺f(shuō)了一聲：“謝謝！”

　　然后我們又去座摩天輪，我和雷雷一起坐上了一個(gè)黃色的`摩天輪，我們坐完摩天輪，我們坐完摩天輪了，這一上午就這樣過(guò)去了。

　　媽媽和阿姨看了看鐘表：“哇”12點(diǎn)40分了，媽媽問(wèn)我們想吃點(diǎn)什么？我和雷雷說(shuō)：“隨便什么都可以�！卑职滞蝗惶嶙h道：“我們?nèi)コ园屠妪埼r�！蔽覀儺惪谕�聲的說(shuō)：“好”。媽媽說(shuō)：“正好巴厘龍蝦就在附近，我們可以走路過(guò)去，不用坐車(chē)�！蔽覀円粫�(huì)就到了，我們到外面就聞到了香味，我們走進(jìn)去，坐到餐桌上，開(kāi)始點(diǎn)菜，過(guò)了一會(huì)龍蝦和飯菜都上來(lái)了，我們津津有味的吃著香噴噴的龍蝦和飯菜。

　　我們吃飽了，喝足了，才又開(kāi)始上路。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了奧山，來(lái)到表演的地方，我和雷雷都很想表演，就問(wèn)店主：“我們能不能上去表演？”店主說(shuō)：“可以�！蔽覀儺惪谕�聲的叫：“yes，太好了！”到我們上臺(tái)表演了，我和他一起跳拉丁舞，我們跳完拉丁舞，下面鼓起熱烈的掌聲，我和雷雷看到了，都覺(jué)得今天好開(kāi)心，好高興，好興奮，還好光榮��！

　　今天真開(kāi)心啊！

　　我們又去打地鼠的位置，先開(kāi)始我們一人玩一盤(pán)，先開(kāi)始我好幾次都沒(méi)有打到，但到了后來(lái)，玩一盤(pán)打兩個(gè)，最后我們來(lái)比誰(shuí)打的多，我打了36個(gè)，雷雷也打了36個(gè)，我們倆看到是一樣多的，都不服氣，說(shuō)：“我們還要玩，今天不分個(gè)勝負(fù)不回家�！钡珛寢尠⒁陶f(shuō)：“我們不能再玩了，我們還要去水上漂游和劃船、看電影、吃飯呢！”

　　我們只好不情愿的去玩水上漂游，我先進(jìn)去，在里面滾來(lái)滾去的，到處走，這比打地鼠好玩多了，我一共玩了3個(gè)小時(shí)。雷雷因?yàn)楸任襾?lái)晚了，因?yàn)槲覀冞�要繼續(xù)趕路，所以他比我少玩1個(gè)小時(shí)。

　　我們又去玩劃船，我到劃船的位置，先坐了上去劃了起來(lái)，好好玩啊！我在想他們?cè)趺催�不來(lái)呢？不久看到他們過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你們?cè)趺催@么半天才來(lái)？”媽媽說(shuō)：“雷雷又去打了幾個(gè)地鼠�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣。

　　我們又去看捉妖記，看完之后我們又去自助餐廳吃飯。

　　吃完了飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了，下次六月一日過(guò)生日還要這樣玩，好開(kāi)心��！

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　我的媽媽非常樂(lè)于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)伸出手的總是我的媽媽。媽媽說(shuō)“幫助別人就是幫助自己”，雖然我不是很懂，但是我很佩服我的媽媽。

　　我的爸爸非常嚴(yán)厲，考完試剛到家，他就急忙讓我把試卷拿給他看。假如我考得不好，爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我：“孫瑞靜，你怎么考得這么不好呢？這么不認(rèn)真，唉，你也太讓我們失望了！”如果我考好了，爸爸就會(huì)喜極而泣，說(shuō)：“孫瑞靜，你很棒！真是當(dāng)之無(wú)愧的孫家好苗子！不過(guò)不能驕傲哦！我們一起加油吧！”你看，我爸爸就是這樣的人，有時(shí)晴天，有時(shí)打雷，真是令人琢磨不透。

　　我的弟弟“貪得無(wú)厭”，只要他看上的東西，就非得買(mǎi)上。有一次，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一包奶油巧克力餅干，他說(shuō)：“好姐姐，好姐姐，給我一個(gè)吧！”我就給了他一個(gè)，他一口就吃完了。他又伸過(guò)手來(lái)要餅干吃，我就說(shuō)：“你不是說(shuō)就要一個(gè)嗎！”他又說(shuō)：“一個(gè)吃不夠，一個(gè)吃不夠嗎！”他又很快地吃完了。他還要，我說(shuō)：“你的零花錢(qián)呢？”他說(shuō)：“買(mǎi)小車(chē)了！”雖然我的.弟弟“貪得無(wú)厭”，但是他卻很誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了事情，他會(huì)承認(rèn)的，這倒是個(gè)好習(xí)慣。

　　我愛(ài)我美好的家！

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　10月15日下午放學(xué)后，我和李凱芯、程露一起幫許晨在操場(chǎng)的主席臺(tái)上排練，因?yàn)槲覀儼嘀魅卫罾蠋煻ê妹魈烊�校上操集�?huì)時(shí)，許晨要代表我們班當(dāng)主持人。

　　排練時(shí)，許晨磨磨唧唧情緒不高，因?yàn)樗�不想�?dāng)這個(gè)主持人，所以就一直問(wèn)我們?yōu)槭裁催x上了他，我說(shuō)："咱們班的李老師選上了你，你就當(dāng)了唄!你就快點(diǎn)兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說(shuō)："是呀，你就快點(diǎn)吧，你在浪費(fèi)我們大家的時(shí)間!""那好吧，那就開(kāi)始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù)：我扮演臺(tái)下的全體學(xué)生，李凱芯和程露扮演臺(tái)上與他配合的同學(xué)，李凱芯一邊說(shuō)應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動(dòng)作，讓許晨跟他學(xué)，許晨頻頻點(diǎn)頭。開(kāi)始讓許晨表演一遍了，許晨走到主席臺(tái)中央向著臺(tái)下發(fā)令："稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開(kāi)!"在說(shuō)"立正"時(shí)，還捅了一下眼鏡，這不該有的動(dòng)作被細(xì)心的.李凱芯看到了，他就模仿著許晨"稍息，立正——"再做一個(gè)捅眼鏡的動(dòng)作，又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開(kāi)!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦"，越看越不明白，就問(wèn)我："哎，這個(gè)什么意思呀?"我邊笑邊對(duì)他說(shuō)："'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿臉疑惑。我們?nèi)�人頓時(shí)感覺(jué)頭大了——反應(yīng)太慢，腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了，對(duì)他說(shuō)："你發(fā)布口令時(shí)，絕對(duì)不能有小動(dòng)作，怎么能捅眼鏡?你是在臺(tái)上，明白嗎?臺(tái)下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了，明白了，繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足，心不在焉，老在臺(tái)上瞎溜達(dá)，溜達(dá)到程露那的時(shí)候，程露又悄悄捅了他一下，我看見(jiàn)程露提醒他，就沖許晨喊："別溜達(dá)了，我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，回到了他該站的位置。我又開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)："小心明天做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)踢著你!"他不好意思地笑了。后來(lái)我們排練得很成功，天擦黑了，我們就高高興興地分手回家了。

　　第二天上操的時(shí)候，我們四人興沖沖地跑向主席臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，牛老師突然對(duì)我們說(shuō)："今天我來(lái)主持，你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說(shuō)。

　　點(diǎn)評(píng)：一件發(fā)生在校園的小事，被葛浩寫(xiě)得生動(dòng)有趣，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同努力做一件對(duì)集體有益的事，過(guò)程中，不乏生動(dòng)幽默，既有意義又有趣，充滿校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn)，結(jié)尾大跌眼鏡，做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了"，回到主題——生氣了，小文樸實(shí)、真實(shí)，面對(duì)浮躁，面對(duì)拔高，我們就需要些這種"我手寫(xiě)我口，我口說(shuō)我心"簡(jiǎn)單的道理。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問(wèn)媽媽?zhuān)�我按媽媽的話照做了：先把盤(pán)子里放一些水，然后把大蒜的.頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。

　　第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開(kāi)了。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過(guò)這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！

　　第四天，大蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了！大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜功夫，就長(zhǎng)得快一厘米長(zhǎng)了，真神奇！我一看盤(pán)子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周?chē)�長(zhǎng)著許多小白角，可以幫它吸收水分�？焖侔l(fā)芽，苗才長(zhǎng)這么快呢！

　　第五天，我見(jiàn)盤(pán)里沒(méi)有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。

　　第六天晚上，我高興的快飛起來(lái)了，才多長(zhǎng)時(shí)間，大蒜快有兩厘米長(zhǎng)了。

　　我喜歡觀察大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程。

【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)敘事作文11-02

三年級(jí)敘事作文[經(jīng)典]10-23

三年級(jí)敘事作文【精選】01-18

(經(jīng)典)三年級(jí)敘事作文03-09

【經(jīng)典】三年級(jí)敘事作文02-12

三年級(jí)敘事作文04-19

三年級(jí)敘事作文[經(jīng)典]04-07

（精選）三年級(jí)敘事作文01-15

三年級(jí)敘事作文04-13

【精選】三年級(jí)敘事作文07-10