敘事的作文

時(shí)間：2025-08-26 10:41:12 敘事作文我要投稿

敘事的作文精華(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文精華(10篇)

敘事的作文篇1

　　歲月流逝，我們都在未來(lái)世界里找到了自己理想的職業(yè)，有的是人類靈魂的工程師，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士……而我則是未來(lái)世界里一名有名的科學(xué)家。

　　說(shuō)起科學(xué)，要從我五年級(jí)開始說(shuō)起。上科學(xué)課的時(shí)候，我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物，我看見了一個(gè)菱形，菱形里面有一個(gè)小點(diǎn)，聽著老師的講解，我對(duì)這從沒看到過(guò)的.切片世界產(chǎn)生了極大的興趣�；氐郊椅易尠职纸o我買了一臺(tái)顯微鏡，我從菜市場(chǎng)買來(lái)一頭新鮮的大洋蔥，剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上，小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來(lái)。疑？跟老師那個(gè)看著不一樣��？我買的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來(lái)，老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊，而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮，我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來(lái)，便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品，有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等，準(zhǔn)備多做一些植物各生長(zhǎng)階段不同的切片。也許，就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大，是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞，老師的那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了，細(xì)胞已經(jīng)被殺了，所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒了，而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂(lè)趣來(lái)自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。

　　為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望，從現(xiàn)在開始，我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！我會(huì)成功的！

敘事的作文篇2

　　當(dāng)我無(wú)助時(shí)是你一來(lái)幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，是你來(lái)安慰我，當(dāng)我失敗時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)我，謝謝你媽媽。

　　你好像太陽(yáng)，帶給我溫暖的光芒，你好像微風(fēng)，叫我勇敢的站起來(lái)，你好像月亮，讓我安心，有你在我世界，我的世界就變成了繽紛多彩，如果是我的世界沒有你，我的世界就會(huì)失去光彩，變成一片黑暗，你會(huì)陪我寫功課，讓我變聰明，你會(huì)說(shuō)笑話，讓能快樂(lè)一點(diǎn)，你會(huì)告訴我這一件是的對(duì)或不對(duì)，我才不會(huì)走不對(duì)的路，當(dāng)我受傷時(shí)你會(huì)照顧我。

　　我的`生命中如果沒有你，我想要做的事只會(huì)變成夢(mèng)想永不會(huì)成真，你可以帶給我快樂(lè)，有你真好。

　　我要謝謝你細(xì)心的照顧我，很有耐心的陪伴我，常常呵護(hù)著我，還有你一直都在默默的支持我，謝謝你媽媽，有你真好。

敘事的作文篇3

　　寒假的一天晚上，媽媽帶我和哥哥、妹妹去一家新開張的電影院看電影，這是一部20xx年的賀歲大片——《武林外傳》。

　　來(lái)到電影院，我看見電影院一樓大廳上方有十幾個(gè)圓形的大燈，這些燈時(shí)不時(shí)地發(fā)出不同顏色的光，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而紅，緊接著又變成了綠、變成了紫……散發(fā)出炫目的光彩，美麗極了。因?yàn)殡x開場(chǎng)還有十分鐘，心急吃不了熱豆腐啊，只好等吧，趁著這個(gè)空隙，我們就在一樓側(cè)廳的'展示區(qū)前觀看了一部舊式的電影放映機(jī)，原來(lái)，以前放電影是用膠片的，現(xiàn)在科技發(fā)展了，都使用先進(jìn)的電子數(shù)碼技術(shù)了，視覺和聽覺的效果都煥然一新了……

　　開場(chǎng)時(shí)間到，檢票員把我們帶進(jìn)了VIP房，這里有免費(fèi)的咖啡，我迫不及待地端了一杯，然后坐在舒適的高靠背椅子上，愜意地品上一口濃香的咖啡，口有余香，真是舒服。電影開始了，這里的音響效果如此的震憾，畫面圖像清晰流暢，眾多我喜歡的明星以高超的演技正在演繹著情節(jié)古怪搞笑的故事，引人入勝，大家的情緒也隨著故事的情節(jié)而高漲，忘記了時(shí)間正在過(guò)去……電影播放完了，我們才依依不舍地起身離開。

　　我真高興啊，因?yàn)椴粌H欣賞到了紅遍大江南北的賀歲大片，我還見識(shí)了以前的放映機(jī)。那天晚上回到家后，我很興奮，躺在床上，我久久不能入睡，我回味著電影里的故事……

敘事的作文篇4

　　今天下午，邵老師讓我們交流《中華上下五千年里的故事》。大家用擊鼓傳花的方式，那“花”傳到哪位“仁兄”手中，那位“仁兄”就要上臺(tái)講一個(gè)關(guān)于《中華上下五千年》里的故事。聽到這兒，同學(xué)們有的拍手叫好，有的愁眉苦臉，有的甚至翻開書來(lái)臨時(shí)抱佛腳。

　　開始了。前面的同學(xué)迅速向后傳，看到那花離我越來(lái)越近，我的心臟跳到了喉嚨口，腦子一下子像被錘子敲了一下，立馬蒙了�？赡恰盎ā币呀�(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖沂掷�，我覺得那哪里是“花”，就是一個(gè)燙手的山芋，想拼命往后傳�？墒牵宦涞轿沂掷�，邵老師偏偏停了，真是人算不如天算呀！我只能硬著頭皮走上臺(tái)。剛開始，我想：“橫豎都是一死”，說(shuō)就說(shuō)吧，便大聲地講了起來(lái)。我講的是“焚書坑儒”的故事。一開始，我還有點(diǎn)緊張，但后來(lái)好像各路神仙幫了我一把，口若懸河，滔滔不絕地講了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)的膽大起來(lái)。終于，講完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　接著，“定時(shí)炸彈”就在張子涵那爆炸了，他這個(gè)“重量級(jí)人物”，扭捏地走上講臺(tái)，眼中流露出無(wú)奈的神態(tài)。。。他向我們說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我有點(diǎn)忘了”。之后，就在臺(tái)上站了兩分鐘，他的臉像一個(gè)熟透了的紅柿子，結(jié)結(jié)巴巴的，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒咬緊嘴唇。他的眼睛盯著腳看，好像要把他看穿了似的，這在我們看來(lái)短短的兩分鐘，對(duì)他來(lái)說(shuō)，好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)�？吹竭@樣的`情景，同學(xué)們都變成了一只只小麻雀，“吱吱喳喳地叫著”。有的嘀咕到：“他是不是沒有看過(guò)呀”！有的則輕聲說(shuō)：“哎，張子涵不會(huì)緊張的忘了吧？”我和周雨禾到是為他捏了一把汗，可他還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　四十分鐘過(guò)去了，但我們還是意猶未盡，還想知道中華民族五千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，用心去讀《中華上下五千年》，用心去感受“中華”這頭雄獅的成長(zhǎng)旅途。

敘事的作文篇5

　　這天，剛被老板娘罵的狗血淋頭的我就要拖著沉重的身體回到家去。

　　為什么事與愿違的我總是做著自己不喜歡的事，說(shuō)著自己嗤之以鼻的話？為什么我所認(rèn)為的寶貴和珍惜，在他們眼里是那么的不被認(rèn)可和看好？雖然我也曾對(duì)他們不屑一顧。

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，見公交車旁一個(gè)的老人正拽拖著一個(gè)小孩往車上去。嘴里還念念有詞道：“走，快點(diǎn)兒，快給我上車，你個(gè)死小孩你到底上不上？”。小孩犟著哭喊著：“我不，我就不！嗚嗚嗚......我不要上車，車子會(huì)鎖人�！�

　　我慢慢地走了過(guò)去，這才看清。小孩約莫七八歲的模樣，臉上滿是污跡，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上也是臟到不行，一雙骯臟且破爛的布鞋套在腳上。

　　“鎖你背時(shí)老殼，老子真想打死你，快點(diǎn)兒，你給我快點(diǎn)兒！”老人繼續(xù)拽拖著，歷經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了憤怒。破爛毛衣輕飄飄的掛在他佝僂身上，仿佛只要?jiǎng)幼髟俅簏c(diǎn)兒就要離他而去般。一條破洞百出的褲子套在腿上系在身上。

　　倆人看上去就像是那種垃圾堆里掉出來(lái)的沿街乞討的流浪者。周圍的乘客及路人見勢(shì)都退避三尺，嘟捂著嘴，滿臉的嫌棄毫無(wú)忌諱的彰顯出來(lái)。我繞過(guò)他倆，上了公交車，找了個(gè)位置坐下。小孩還是不肯上車。

　　“你們倆爺孫到底上不上車，都等這么久了，不上的話我開走了！”司機(jī)不耐煩的瞧著他倆說(shuō)。

　　老人見勢(shì)馬上貓哈著說(shuō)：“要，要上車！”隨即猛地一拉，小孩兒便也就上來(lái)了。

　　小孩愣了兩秒，隨即情緒失控般，張牙舞爪地哭喊：“嗚嗚嗚.....我要下去，我要下去！你們聽到?jīng)]有？我要下去！”

　　“你是要死啊，怕鬼啊，你這車子你怕鬼啊，再哭我把你從窗子上扔下去，摔死你。你信不信？”說(shuō)畢，便不再顧小孩的哭喊，自顧自的把他圈禁在懷中，不由他亂動(dòng)。

　　司機(jī)見狀便無(wú)奈的說(shuō)：“你啊，得了個(gè)這個(gè)包袱背在背上，也是無(wú)法咯�？蓱z他這么小就無(wú)爹無(wú)娘�！�

　　“是呀，他爸死了，媽也跑了，我若不養(yǎng)他，他可怎么辦啊�！崩先丝嘈Φ膿u著頭，嘴角一張一合的。

　　“你連自己都快養(yǎng)不活了，還怎么養(yǎng)他得了他啊？我看還是把他送到孤兒院吧�！弊谖仪芭诺睦夏棠桃泊钌线@么句話。

　　“送到孤兒院？怎么可以送到孤兒院？他畢竟是我們楊家的香火，我還沒死的話他就不能進(jìn)孤兒院！”老人臉上揚(yáng)著的`竟是不滿。

　　司機(jī)又發(fā)話了：“有什么用嘛？你看他智力有問(wèn)題，而又是個(gè)殘疾，你自己也是一大把年紀(jì)了還能養(yǎng)他幾十年？”

　　老人撇了撇嘴卻不再說(shuō)話。許多乘客見狀且聽聞后都無(wú)奈的搖搖頭。

　　車子一停一動(dòng)的，時(shí)間就這樣流失在車輪的碾壓中。聲音仿佛消失在剛才的對(duì)話里。車廂空無(wú)前列的安靜起來(lái)。氣息突然變得有些沉悶。小孩是什么時(shí)候不再哭鬧的？他一動(dòng)不動(dòng)的，是睡著了么？

　　又一個(gè)小站到了。見老人推開小孩然后拉著他說(shuō)：“走，下車了。”小孩見狀仰起頭，跟隨著老人下了車。

　　望向窗外的一高一矮的爺孫倆，倏忽，我驚奇般的發(fā)現(xiàn)，小孩竟是個(gè)瘸子，走路一跛一跛的。原來(lái)，真是個(gè)殘疾。車子緩緩地開動(dòng)了，那衣衫襤褸，一高一矮的爺孫漸漸地消失在了我的視線里。

　　回到家，奶奶和媽媽對(duì)我說(shuō)著什么我也沒聽見。徑直地上樓，躺在床上既不唉聲嘆氣也不難過(guò)，只是乏力和乏心。我覺得手足輕若紙片，沒有一絲力氣，感覺一股清風(fēng)就可能把我揚(yáng)起來(lái)拋到隨便一個(gè)旮旯里無(wú)聲無(wú)響，世事已經(jīng)十分虛渺，與我沒有任何牽涉。我想著，干脆就這樣吧，沒必要掙扎了。原來(lái)在現(xiàn)實(shí)生活面前的我們每個(gè)人都顯得是那么的乏力與無(wú)助。

　　任時(shí)光茍延殘喘吧，畢竟我是無(wú)可奈何的。

敘事的作文篇6

　　今年暑假，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的本領(lǐng)—游泳，但是學(xué)游泳的.過(guò)程卻非常艱辛，最終克服了重重困難學(xué)會(huì)了游泳。

　　我生性怕水，從來(lái)沒有下水游泳過(guò)，所以不敢學(xué)游泳;但有一次，我和朋友應(yīng)邀去我家小區(qū)泳池里玩，由于我不會(huì)游泳而待在一邊眼睜睜地看著他們?cè)谒墟覒�。過(guò)了一會(huì)兒，我沉不住氣了，為什么朋友們不僅能在水中游刃有余地游來(lái)游去，而且還能在水底翻跟斗。我羨慕極了，想馬上學(xué)游泳，但由于膽怯又使我放棄了，只能眼巴巴地看著他們興高采烈地在水中玩�！�。

　　那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想道：“唉，又是膽小，我怎么能因?yàn)槟懶《艞墝W(xué)游泳呢?要是學(xué)會(huì)了游泳能和大家在水里一起高興地玩，是多么美好的一件事啊!對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)游泳!”我下定決心，一定學(xué)會(huì)游泳。

　　從那以后，我?guī)缀趺刻於既ビ斡境亍傞_始，我一個(gè)人開始在淺水池中練習(xí)憋氣。我吸進(jìn)一口氣，然后把腦袋沉下水里，開始感覺還不錯(cuò)，以為可以順利地通過(guò)這一關(guān)，可是，偏偏在這時(shí)候，幾口水就竄進(jìn)我嘴巴里，我由于慌亂，又接二連三地喝進(jìn)了幾口水，才從水中吃力地爬起來(lái)。后來(lái)我反復(fù)練習(xí)好幾天，才勉強(qiáng)通過(guò)這一關(guān)。

　　練完憋氣，我就開始練游泳的姿勢(shì)和動(dòng)作，我請(qǐng)朋友們當(dāng)我的老師。朋友把動(dòng)作和姿勢(shì)告訴我后，讓我在淺水區(qū)中練習(xí)，我在水中游啊游，心想：游泳看起來(lái)不是很難嘛。想著想著，突然憋不住氣了，我由于不會(huì)換氣，只能像狗刨一樣在水里撲騰，還喝進(jìn)了幾口水，我就這樣練習(xí)了半天，才過(guò)了這一關(guān)。

　　學(xué)會(huì)自由地在水中游動(dòng)后，我開始學(xué)換氣，由于反應(yīng)不敏捷，姿勢(shì)不協(xié)調(diào)，又喝進(jìn)了不知多少口水，才完成了這最難，最后的一項(xiàng)練習(xí)……現(xiàn)在我已經(jīng)能和其他同學(xué)在水里像魚兒一樣游來(lái)游去了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)，做什么事情都跟學(xué)游泳一樣，需要勇氣、信念，謙虛和持之以恒，只有這樣，才能走向成功之路!

敘事的作文篇7

　　六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日！

　　六一兒童節(jié)的前一天，雖然太陽(yáng)公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒有因此而沮喪，仍是充滿期待，充滿歡喜。

　　下午，我懷著興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)楹屠蠋煘槲覀儼才帕藨c祝六一的活動(dòng)。我邁進(jìn)教室，熱鬧的氣氛迎面而來(lái)：有的同學(xué)忙著布置教室，有的同學(xué)忙著準(zhǔn)備活動(dòng)，還有的同學(xué)拿著打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準(zhǔn)備一會(huì)兒來(lái)歡慶自己的節(jié)日。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，“上情下達(dá)”的活動(dòng)終于開始了！同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得馬上就到臺(tái)上來(lái)參與活動(dòng)�？�，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾多紙條中，抽出一張，一本正經(jīng)地念到：“課本詞語(yǔ)，3號(hào)”，一邊說(shuō)一邊表演了起來(lái)：只見胡晉旗同學(xué)將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著劉可欣，就像是《西游記》中的孫悟空似的。臺(tái)下的同學(xué)們專心致志地看著，瞧見胡晉旗的這副模樣，發(fā)出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合�？粗鷷x旗的這副模樣，劉可欣可是不解了：他到底在干啥呢？劉可欣十分無(wú)奈地向后轉(zhuǎn)了過(guò)去，向后頭的`同學(xué)比了比剛才胡晉旗的動(dòng)作，身體也隨之?dāng)[動(dòng)，下一位同學(xué)再傳遞給石博文，石博文可真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀，這個(gè)……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油�！疤魍！薄按_定你的答案了嗎？”“確定�！笔┪娘@然底氣不足。當(dāng)白板上出示正確答案時(shí)，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛才胡晉旗的表演還是不錯(cuò)的，眼睛認(rèn)真地盯著劉可欣同學(xué)，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學(xué)那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來(lái)?yè)u去。”知道了失敗的原因，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。也露出了開心的笑顏。

　　歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的，不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了。不論是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，還是沒有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，臉上都露出了快樂(lè)的笑容，上面寫滿了歡喜。真希望下一次六一快些來(lái)到，我們?cè)俟餐瑲g樂(lè)。

敘事的作文篇8

　　我的寒假生活就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇一樣。不信啊？你看！

　　拉開序幕——懶。

　　清晨已過(guò)，都已經(jīng)八點(diǎn)了，我才睜開朦朧的睡眼。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了：“你不是要睡到自然醒嗎？怎么醒了還不起來(lái)？”我卻不緊不慢地回答：“我是要睡到自然醒，但我又沒說(shuō)要自然起啊！”

　　“好啊你，敢頂嘴了。快點(diǎn)起來(lái)，一會(huì)飯都涼了！”

　　得，這覺是睡不成了，干脆起床吧。

　　吃完早飯后，我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報(bào)紙的爸爸在一旁說(shuō)：“你不是要學(xué)習(xí)嗎？怎么？還想玩一假期了？”我正看在興頭上，聽爸爸一說(shuō)，不滿地回道：“假期還長(zhǎng)著呢，你就讓我先歇兩天吧！”

　　“不是你說(shuō)要利用假期‘瘋狂學(xué)習(xí)’的嗎？怎么賴到我頭上了？”

　　“過(guò)幾天再說(shuō)吧！”

　　隆重登場(chǎng)——勤奮。

　　“如果你要早點(diǎn)兒寫完作業(yè)，我就讓你去你三姨家玩兒�！�

　　“真的？”

　　“嗯。”

　　“那我現(xiàn)在就寫！”

　　于是，你就看到了這樣的畫面：一個(gè)小女孩兒廢寢忘食，奮筆疾書，正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當(dāng)然，不費(fèi)吹灰之力，作業(yè)早早就被我寫完了。

　　進(jìn)入高潮——春節(jié)。

　　好不容易盼到了春節(jié)，可把我高興壞了！我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠，又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午，媽媽和爸爸做飯，我則在裝飾房間。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的飯菜就端上來(lái)了：有美味的紅燒魚，寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂(lè)雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統(tǒng)的東北菜——小雞燉蘑菇。我的`口水都快流出來(lái)了。不多說(shuō)了，開飯！

　　轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，到了放鞭炮的時(shí)間，我放了個(gè)魔術(shù)彈，爸爸放了個(gè)二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛，她膽小不敢放，當(dāng)然只有看的份嘍！

　　開始包餃子了。我不會(huì)包，媽媽一點(diǎn)點(diǎn)教我：“這樣托住，然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了，我一口一個(gè)地將餃子塞進(jìn)嘴里，旁邊的兩位一直都在說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”到最后，爸爸吃到兩枚硬幣，媽媽吃到一枚硬幣，而我呢，竟然一個(gè)都沒吃到。不過(guò)沒關(guān)系，過(guò)年開心嘛！

　　謝幕——……

　　我的假期生活可不是用一場(chǎng)舞臺(tái)劇就能說(shuō)全的。若想知道得更詳細(xì)，且聽下回分解。

敘事的作文篇9

　　露露又進(jìn)了藍(lán)色之翼，只覺得心里頓時(shí)被填的滿滿的，像是充滿愛、又像是充滿了力量，讓她覺得一切都很美好，又是新的一天啦“之前的一切都會(huì)過(guò)去的，是真是假我也無(wú)法追究，只有現(xiàn)在，最值得珍惜�！标�(yáng)光輕柔的飄灑在她的臉上，顯得一派春光明媚。

　　店主是個(gè)中年男子，穿著黑色襯衫，顯得很有神秘感，斜長(zhǎng)的發(fā)絲擋住了他的眼睛，不知覺間很有深沉感。店里不停放著CD，一曲‘寶貝’讓人覺得心里很是溫暖。店里好像還沒開張那樣，很是冷清，她呆站了半會(huì)，忽然就意識(shí)到開口，剛想說(shuō)明來(lái)意的，店主忽然就說(shuō)了“你是來(lái)干什么的？”露露一下子就開口了“當(dāng)然是來(lái)應(yīng)聘的啊�！币桓崩硭�(dāng)然的樣子。

　　氣氛沉默了半秒鐘，對(duì)方忽然開口“你在應(yīng)聘前可以先看清楚要求的�！甭曊{(diào)不高也不低，更增加了這個(gè)人的神秘感。

　　露露抓了抓頭發(fā)，露出了一個(gè)疑惑的'表情，不過(guò)就馬上跳了出去，畢竟尊大人都開口了呢。一看，呆了。恩，怎么回事？露露心里疑惑不已，怎么會(huì)這樣。

　　注意：

　　可是自己真的很想在這里工作呢，怎么就忽然轉(zhuǎn)讓了呢？怎么就突然轉(zhuǎn)讓了呢。心里一下子很失落了露露失神了一會(huì)，仿佛這里儲(chǔ)存了很多的記憶，可是那個(gè)夢(mèng)之后，什么都不記得了呢。但是呢，一聽到要轉(zhuǎn)讓了，自己不能在這里工作了，還是很不舍了呢，很不舍。她嘀咕了一會(huì)，就不舍的離開了。那曲寶貝也漸行漸遠(yuǎn)，聲調(diào)一下子就此停掉了，像是適可而止，人走了、茶也涼了。

　　“你站住，有點(diǎn)事和你說(shuō)�！庇质悄鞘煜さ穆曇�，雖然吐詞很少，但是很是很容易讓人銘記，有股特別的安全感。露露此時(shí)覺得那就像一塊磁鐵，狠狠地把她又吸了回去，她心里有幾分竊喜，呵呵，說(shuō)不定有戲呢，對(duì)奶茶的愛大過(guò)天諾！

　　露露抬頭看他，等著他說(shuō)話，說(shuō)不定他也是個(gè)很喜歡奶茶的人呢，不然怎么會(huì)開這個(gè)店呢？那就有戲羅，一定是后悔了。露露一邊祈禱一邊等待。雙方像是考驗(yàn)內(nèi)心似的，都不開口。露露等不住了，怯怯地說(shuō)“陸老板，您不賣店了？那我就還能工作了？”

　　陸老板搖了搖頭。

　　露露又問(wèn)“為什么？為什么要賣掉那？”陸老板笑了一下“當(dāng)然是不想干了，回家養(yǎng)老了�！�

　　…，回家養(yǎng)老，驚到了。有木有搞錯(cuò)，老板，您才多大�。靠雌饋�(lái)也不過(guò)二三十罷了，這理由也太扯了。露露也沒辦法，人家真的要“養(yǎng)老”了，自己又有啥辦法？唯有妥協(xié)一下羅。

　　“陸老板啊，再干幾年啊，做這行多好啊�！甭堵逗荜�(yáng)光的說(shuō)，希望給自己帶來(lái)希望。

　　“干久了就沒有新鮮感了。”對(duì)方對(duì)答如流的說(shuō)。

　　露露一下子就急了，這不都沒商量嗎，還把自己叫回來(lái)干什么，慪氣啊，氣自己呀，我跟你結(jié)仇啊。真是的，都沒商量了，早走早忘記啊，還在這里玩什么猜猜看？

　　“有商量，馬上就談�！睂�(duì)方冷冷的接她心里的話。

敘事的作文篇10

　　一天早晨，我去學(xué)校上學(xué)。學(xué)校里的課好多呀。首先，是戴老師給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，戴老師教了我們進(jìn)位加法和退位加法的識(shí)別法。接著是黃老師給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，還給我們猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。接著是思想與品德，我們看了一個(gè)動(dòng)畫片，是關(guān)于北方古代的，然后電視有點(diǎn)卡了。老師說(shuō)大家拿出課外書自己看吧。

　　接著媽媽接我去工廠做作業(yè)。我來(lái)到學(xué)校正開始交作業(yè)呢，我看到王辰琦右額頭上破了一塊皮，還有血。上完課，黃老師給王辰琦媽媽打了一個(gè)電話，讓王辰琦媽媽接他去醫(yī)院包扎，剛上第二節(jié)課的時(shí)候，王辰琦回來(lái)了，額頭上貼一塊雪白的紗布第二節(jié)課是故事課，老師給我們講了一個(gè)很好笑的長(zhǎng)篇故事叫做《一年級(jí)的'小豆豆》。其中最好笑的是小豆豆的門牙罷工了，以及有一個(gè)同學(xué)組了個(gè)詞叫做“我有一雙鞋子，而且還是我表姐用過(guò)的”大家都知道他的爸爸是鞋子百貨商店的老板鞋子多的很，況且她還很愛美，而且她跟本就沒有表姐嘛。

　　接下來(lái)又是語(yǔ)文課，課文中老師給我們說(shuō)課文中的主人公遇到了麻煩我們想了幾個(gè)辦法，最終只有一個(gè)受到老師的認(rèn)同。

　　然后，老師布置了周末作業(yè)，我就回家了。今天雖然很忙碌，但是我過(guò)的很充實(shí)。

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